Цель изучения ОБЗР – формирование у обучающихся готовности к защите Отечества и базового уровня культуры безопасности жизнедеятельности. В рамках предмета школьники освоят знания и умения, которые помогут подготовиться к военной службе.
21 декабря 2024 г.
2025 год - Год Защитника Отечества
19 декабря 2024 г.
ЗАВТРА ЗАВИСИТ ОТ НАС!
9 декабря 2024 г.
День Героев Отечества
7 декабря 2024 г.
7 декабря - день учреждения ордена Святого Георгия
4 декабря 2024 г.
Осторожно! Гололёд!
Если падения не удалось избежать
Памятка автолюбителям: как управлять автомобилем в гололед
3 декабря 2024 г.
День Неизвестного Солдата
27 ноября 2024 г.
День морской пехоты
21 ноября 2024 г.
День отказа от курения
19 ноября 2024 г.
Порядок оказания первой помощи
13 ноября 2024 г.
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ЛУЧШИЙ САЙТ ПЕДАГОГА»
6 ноября 2024 г.
IT–преступления
4 ноября 2024 г.
День народного единства!
С днем народного единства! Этот день, наполненный глубоким смыслом и исторической значимостью, напоминает нам о важности единства и сплоченности нации.
Четыре века назад, Россия была на пороге гибели. Но народное ополчение во главе с нижегородским гражданином Мининым и князем Пожарским отстояло родную землю от интервентов. Через четыре века мы по-прежнему гордимся этим патриотическим порывом. И так будет всегда!
Нельзя забывать историю своего народа и предков, ведь именно она сделала нас такими, какие мы есть сейчас.
25 октября 2024 г.
ПАТРИОТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ "ПИСЬМО ГЕРОЮ"
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по ОБЗР
Победители и призёры школьного этапа ВСОШ по ОБЗР
18 октября 2024 г.
ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА
16 октября 2024 г.
Акция "ЗАСВЕТИСЬ"
10 октября 2024 г.
Муниципальный конкурс рисунков (портретов) "Мой любимый педагог"
Обучающаяся 9А класса Алексеева Наталья приняла участие в муниципальном конкурсе рисунков (портретов) "Мой любимый педагог" и заняла 1 место.
9 октября 2024 г.
Встреча с представителем Военно-учебного центра университета Лобачевского.
7 октября 2024 г.
Всероссийский открытый урок культуры безопасности
4 октября 2024 г.
День гражданской обороны
4 октября 1932 года Совет Народных Комиссаров СССР утвердил Положение о Местной Противовоздушной Обороне
Согласно этому документу из общей системы противовоздушной обороны страны была выделена как самостоятельная ее часть местная противовоздушная оборона (МПВО) для защиты населения и объектов народного хозяйства от нападения противника с воздуха.
МПВО предназначалась для решения задач по предупреждению населения об угрозе нападения с воздуха и оповещению, когда угроза миновала, а также для осуществления маскировки населения, населённых пунктов и объектов народного хозяйства, ликвидации последствий нападения с воздуха, подготовки бомбоубежищ и газоубежищ для населения.
1 октября 2024 г.
Как защитить себя от гриппа и простуды
1) Больше гуляйте на свежем воздухе. Такие прогулки не только очень повышают настроение и дарят радость от созерцания красот природы, но и, несомненно, укрепляют иммунитет, холодный воздух тренирует дыхательную систему, организм обогащается кислородом. Активный отдых на свежем воздухе – отличная физическая нагрузка, позволяющая организму взбодриться и активизировать все свои скрытые резервы. Для прогулок следует выбирать парки, улицы без транспорта и большого скопления людей, можно отправиться в лес или пройтись вблизи водоёма. Главное – делать это регулярно.
2) Пересмотрите свой режим дня. Спланируйте день так, чтобы была возможность и успевать выполнять все необходимые дела, и отдыхать. Не экономьте на сне – сон должен быть полноценным, в зависимости от потребностей и особенностей Вашего организма – 6-8 часов.
3) Уделите внимание рациону питания – постарайтесь есть «здоровую пищу» - включите в своё ежедневное меню свежие фрукты, овощные салаты с заправкой из растительного масла (майонез лучше исключить), каши, хлеб из муки грубого помола, с отрубями, кисломолочные продукты. Питьевой режим также важен в борьбе против гриппа и простуды. Старайтесь употреблять не меньше двух литров различной жидкости в день. Очень полезен чай с лимоном и мёдом, компоты из сухофруктов, кисели, соки. От употребления газированных напитков с красителями и консервантами откажитесь, пользы они не приносят, да и жажду не утоляют.
4) Обязательно, посоветовавшись с врачом, купите витамины и употребляйте их в соответствии с рекомендациями специалистов. Правильно питаясь и употребляя витамины, Вы сможете дать организму всё необходимое для эффективной работы всех систем, в том числе и иммунной. Если Ваш доктор не даёт особых рекомендаций по приёму витаминов, то принимайте их так, как написано в инструкции к приобретённому препарату.
5) Вспомните о народных средствах. Отлично можно защитить себя от гриппа и простуды, употребляя обычный чеснок. Двух зубчиков в день вполне достаточно. Добавляйте его в пищу, соусы, а если не переносите чеснок и на запах, то воспользуйтесь следующей рекомендацией: ежедневно глотайте целиком один-два мелких зубчика. Шиповник, малина, лимоны – надёжные помощники в борьбе с инфекциями. Полезна и калина, но только её с осторожностью следует принимать людям с пониженным давлением, так как она способна понижать его ещё больше.
6) Постарайтесь по возможности в периоды эпидемии избегать нахождения в людных местах, если у Вас запланировано посещение мероприятия, на котором будет присутствовать огромное количество людей, то лучше подумайте о переносе его на другое время.
7) Оксолиновая мазь. Смазывайте слизистую перед выходом из дома, если знаете, что Вам предстоит поездка в переполненном транспорте или посещение многолюдных мест. Но вот по прибытию домой, её лучше вымыть тёплой водой.
8) Обязательно мойте руки как можно чаще. Эта простейшая процедура позволит Вам защитить себя не только от гриппа и простуды, но и от многих других заболеваний.
9) Постарайтесь избегать стрессов, нервного напряжения и переутомления. Ничто так не подрывает состояние иммунной системы, как они.
30 сентября 2024 г.
День создания спасательных воинских формирования МЧС России
Спасательные воинские формирования МЧС России — подразделения, созданные на базе соединений, воинских частей и организаций войск гражданской обороны. Их главная задача - защита населения и территорий, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в том числе за пределами территории Российской Федерации. Являются составной частью сил гражданской обороны.
Действуют СВФ в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 сентября 2011 года № 1265 «О спасательных воинских формированиях Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий».
24 сентября 2024 г.
Всероссийская олимпиада «Безопасные дороги»
26 августа 2024 г.
Введение учебного предмета «ОБЗР»
Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) вводится во всех школах РФ с 1 сентября 2024 года в 8 – 11 классах и будет проводиться 1 раз в неделю. Дополнительно к полученным на уроках знаниям будут проходить учебные сборы, обучение практическим навыкам.
Изучение ОБЗР в основной школе должно обеспечить, в частности:
- понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности и защиты Родины, а также роли государства и действующего законодательства в обеспечении национальной безопасности и защиты населения, а предметные результаты отражать понимание необходимости подготовки граждан к защите Отечества;
- формирование установки на здоровый образ жизни; знание основных опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, включая экстремизм и терроризм, и их последствий для личности, общества и государства;
- знание и умение применять меры безопасности и правила поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций;
- умение оказать первую помощь пострадавшим, принимать обоснованные решения в конкретной опасной ситуации.
В средней школе требованиями стандарта по ОБЗР (базовый уровень) предусматривается знание школьниками роли государства в обеспечении национальной безопасности и защиты населения от опасных ситуаций; понимание необходимости граждан к защите Отечества; безопасности на дорогах, на природе, личного поведения при чрезвычайных бедствиях; умение оказывать первую помощь при кровотечениях, отравлениях и ожогах и прививать любовь к здоровому образу жизни, отказу от курения и алкоголя.
У школьников должны быть сформированы:
- знания об элементах начальной военной подготовки, в том числе строевой, тактической, огневой, инженерной и военно-медицинской; о правилах оказания первой помощи в условиях ведения боевых действий;
- знания об общевойсковых уставах, о правилах оказания первой помощи в условиях боевых действий;
- нетерпимость к проявлениям насилия в социальном взаимодействии, личная антиэкстремистская и антитеррористическая позиция;
- представления о боевых свойствах оружия массового поражения и способах защиты от него;
- знания о беспилотниках воздушных и морских и их использовании в условиях современного боя;
- навыки противостоять опасностям (в том числе криминогенного толка) в цифровой среде;
- знания правил дорожного движения, основ пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях.
Требования к предметным результатам освоения обучающимися с ОВЗ базового курса ОБЗР определяются с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья, особых образовательных потребностей.
Содержание предмета представлено одиннадцатью модулями, которые непрерывно обеспечивают изучение предмета на уровне основного общего образования и преемственность учебного процесса на уровне среднего общего образования. Общее количество часов осталось прежним.
На портале «Единое содержание общего образования» размещены Федеральная рабочая программа ООО (основного общего образования) (Перейти>>) и Федеральная рабочая программа СОО (среднего общего образования) (Перейти>>) по новому учебному предмету.
Программы позволяют учителю построить освоение содержания в логике последовательного нарастания факторов опасности от опасной ситуации до чрезвычайной ситуации и разумного взаимодействия человека с окружающей средой, учесть преемственность приобретения обучающимися знаний и формирования у них умений и навыков в области безопасности жизнедеятельности и защиты Родины.